Theօդային աղբյուրի ջերմային պոմպի ջեռուցման համակարգՀիենի կողմից պաշտոնապես պլանավորված, նախագծված և իրականացված
սկսեց գործունեություն ծավալել Բինչժոուի գիտության և տեխնոլոգիայի մասնագիտական քոլեջի հանրակացարանի տարածքում։
Հսկայական100,000 քառակուսի մետր ջեռուցման ծածկույթսնուցվում է18 DLRK-320II գերցածր ջերմաստիճանի միավորներ,
Այս նախագիծը ոչ միայն հաստատուն ջերմություն է ապահովում համալսարանի տարածքում, այլև հանդիսանում է առաջատար գործ։
Հիենի՝ կրթության ոլորտում կանաչ ենթակառուցվածքները խելացի էներգիայի կառավարման հետ համատեղելու հանձնառության համար։
Նախագծի կարևորագույն կետերը
- Գործընկեր՝Բինչժոուի գիտության և տեխնոլոգիայի մասնագիտական քոլեջ
- Հիմնական պահանջարկը.Մաքուր, բարձր արդյունավետությամբ և կայուն ջեռուցում ուսանողական հանրակացարանների համար
- Ծածկույթի տարածք՝100,000 քառակուսի մետր
- Լուծումը. A խելացի ջեռուցման համակարգկենտրոնացած շուրջ18 միավոր DLRK-320II գերցածր ջերմաստիճանի օդային աղբյուրի ջերմային պոմպեր
- Արդյունավետություն՝Կայուն աշխատանք ջեռուցման ամբողջ սեզոնի ընթացքում՝ հասնելով բոլոր ջերմաստիճանային նպատակներին՝ զգալի էներգախնայողությամբ։
- Արժեքի առաջարկ՝Կանաչ էներգիայի արդյունավետություն, տնտեսական շահագործում և խելացի կառավարում,
- ինտեգրված համալսարանական էկոհամակարգում՝ որպես նորարարական ենթակառուցվածք՝ թե՛ օգտակարության, թե՛ ուսուցման համար։
I. Մաքուր էներգիայի առաջադեմ տեխնոլոգիա. կանաչ խթանի ներարկում համալսարանի տարածքում
Որպես առաջատարՕդային աղբյուրի ջերմային պոմպի արտադրողմասնագիտացած է հետազոտությունների և զարգացման մեջ ևհամալիր ջեռուցման լուծումներ,
Hien-ը նվիրված է տարբեր ոլորտներում ցածր ածխածնային անցման խթանմանը։
Քոլեջի կայուն և արդյունավետ ջերմության պահանջարկը բավարարելու համար Hien-ի տեխնիկական թիմը շրջանցեց tr-ը
լրացուցիչ ջեռուցման մեթոդներ՝ անհատականացվածի օգտինօդային աղբյուրի կենտրոնական ջեռուցման համակարգօգտագործելով
DLRK-320II գերցածր ջերմաստիճանի սարքեր։ Այս սարքերը առանձնանում են հզոր տաքացման հզորությամբ նույնիսկ ծայրահեղ ցրտում,
ապահովելով հարմարավետ ներքին կլիմա ուսանողների և անձնակազմի համար։ Զրոյական այրման և զրոյական արտանետումների պայմաններում,
սաօդ-ջուր ջերմային պոմպի լուծումպաշտպանում է համալսարանի օդի որակը աղբյուրից։
II. Խելացի կառավարման համակարգ. Համալսարանի էներգիայի համար «նեյրոնային ցանցի» կառուցում
Այս նախագիծը ավելին է, քան պարզապես սարքավորումների արդիականացում. այն խորը ուսումնասիրություն էխելացի կամպուսի էներգիայի կառավարում.
Հիենը համակարգը հագեցրեց ինտելեկտուալ կառավարման հարթակով, որը կարող էր.
- Եղանակի կանխատեսման հիման վրա բեռի ճշգրտում
- Ժամանակի բաշխում և գոտու վրա հիմնված ջերմաստիճանի կառավարում
- Հեռակա մոնիթորինգ և խելացի ախտորոշում
Այս համակարգը գործում է որպես համալսարանի «էներգետիկ նեյրոնային ցանց»՝ տեսանելի, կառավարելի և չափելի։
Այն ապահովում է իրական աշխարհԻնտերնետային իրերի (IoT) կիրառման սցենարարհեստական բանականության հետ կապված մասնագիտությունների համար,
մարմնավորելով Հիենի՝ տեխնոլոգիաների միջոցով կրթությունը հզորացնելու փիլիսոփայությունը։
III. Քանակական կանաչ արդյունքներ. Էներգաարդյունավետությունը գերազանցում է սպասումները
Ջեռուցման լիարժեք սեզոնի կայուն աշխատանքից հետո համակարգը ցույց է տվել գերազանց տնտեսական և
շրջակա միջավայրի համար առավելություններ՝ համեմատած ավանդական ջեռուցման մեթոդների հետ։ Hien-ը ապահովել է ոչ միայն ջերմություն։
Մենք տրամադրեցինք «Կանաչ հաշվետվության քարտ», որը ներառում է.
- Էներգիայի սպառման և ածխածնի արտանետումների կտրուկ կրճատում։
- Գործառնական ծախսերի արդյունավետ վերահսկողություն։
Այս արդյունքները ուղղակիորեն հաստատում են կրկնակի առավելությունները՝Hien օդային ջերմային պոմպեր
շրջակա միջավայրի վրա ազդեցության և ներդրումների եկամտաբերության առումով՝ օգնելով հաստատությանը բարելավել իր սոցիալական կերպարը որպես կանաչ, նորարարական համալսարան։
IV. Նախագծից դեպի հարթակ. Կրթական ենթակառուցվածքների վերանայում
Հիենը կարծում է, որ բացառիկ նախագիծը պետք է գերազանցի իր հիմնական գործառույթը և դառնա ընդլայնված արժեքի հարթակ։
Այս համագործակցության շրջանակներում՝ջեռուցման համակարգնաև ծառայում է որպես բացօթյա տարածքՄեծածավալ գործնական վարժանքների բազա.
Իրական ժամանակի շահագործման տվյալները, էներգաարդյունավետության վերլուծությունը և սպասարկման դեպքերի ուսումնասիրությունները փոխակերպվում են
համապատասխան ինժեներական մասնագիտությունների համար նախատեսված ուսումնական ռեսուրսների մեջ։ «Սարքավորումները որպես ուսումնական գործիքներ» հասկացությունը ներառելով՝
Հիենը օգնում է քոլեջին կամուրջ կառուցել տեսական գիտելիքների և արդյունաբերական պրակտիկայի միջև։
V. Տեխնոլոգիական պատասխանատվությամբ տարածաշրջանային կանաչ փոխակերպման առաջնորդում
Գտնվելով Դեղին գետի դելտայի բարձր արդյունավետության էկոլոգիական տնտեսական գոտում,
Այս նախագծի հաջողությունը համահունչ է կանաչ զարգացման տարածաշրջանային ռազմավարությանը։
Դրա միջոցովմեծածավալ ջերմային պոմպի նախագիծՀիենը ապացուցում է, որ ցածր ածխածնային անցումը
հնարավոր է ոչ միայն հուսալիության միջոցովմաքուր էներգիայի տեխնոլոգիա
բայց կարող է միաժամանակ իրականացնել հարմարավետության, ծախսերի խնայողության և կրթական հզորացման նպատակները։
Հրապարակման ժամանակը. Ապրիլի 10-2026